Datorium piedāvā nodarbības
mācību programmas ietvaros
2024./2025. m.g.
Pamatskolām
Vidusskolām
Ģimnāzijām
Sadarbība ar skolām STEM
mācību priekšmetu īstenošanā
Ko mēs pasniedzam?
Pamatskolai
Datorika 7. – 9. klasēm
Ķīmija 8. – 9. klasēm
Fizika 8. – 9. klasēm
Vidusskolai
Programmēšana 1 (opt. līmenis)
Programmēšana 2 (padz. līmenis)
Fizika 1 (opt. līmenis)
Mēs palīdzēsim!
Šis sadarbības piedāvājums ir paredzēts skolām, kurām ir:
- Grūtības atrast pedagogus STEM priekšmetos.
- Interese atbalstīt savus pedagogus, piedāvājot tiem iespējas pilnveidot prasmes un zināšanas.
- Vēlme atvieglot pedagogu darbu saistībā ar mācību materiālu sagatavošanu.
Kas mēs esam?
Datorium ir vadošais izglītības tehnoloģiju uzņēmums Latvijā, kas izstrādā inovatīvus izglītības risinājumus un ievieš tos vietējos un starptautiskos izglītības projektos.
Ko mēs darām?
Datorium jau 5. gadu nodrošina kvalitatīvas STEM nodarbības vairāk nekā 90 Latvijas skolās – datorikā, programmēšanā, fizikā un ķīmijā. Kopā ar mums 2023./2024 mācību gadā veiksmīgi mācījās 5000 skolēni.
Ieguvumi
- Mūsdienīgas, kvalitatīvas nodarbības, atbilstoši Skola2030 prasībām.
- Nodrošinām formatīvos/summatīvos vērtējumus.
- Pasniedzēji – profesionāli nozares eksperti ar pieredzi darbā ar jauniešiem.
Kā pieteikties?
- Nospiediet pogu “Pieteikties”.
- Aizpildiet pieteikumu un nosūtiet to mums.
- Mēs sazināsimies ar Jums, lai izrunātu sadarbību detalizēti.
15+
Gadu pieredze īpaši jauniešiem pielāgotu apmācību organizēšanā
5000
Skolēnus apmācijām 2023./2024. mācību gadā no 90 skolām visā Latvijā
1. vieta
Mūsu skolēniem ES programmēšanas hakatonā
Karte ar visām Datorium sadarbību
skolām 2023./2024. m.g.
Atsauksme
Datorium jau 4 gadus nodrošina kvalitatīvas hibrīda formāta nodarbības vairāk nekā 80 Latvijas skolās – datorikas, programmēšanas, fizikas un citos STEM priekšmetos.
Ieskaties šajā īsajā intervijā, lai uzzinātu vairāk informācijas par mūsu mācīšanās metodēm, skolotāju novērojumiem, iespaidiem un daudz ko citu.
Mēs piedāvājam:
Kvalitatīvas nodarbības atbilstoši jaunā izglītības standarta prasībām.
Jaudīgu mācību platformu, mūsdienīgus metodiskos materiālus.
Pasniedzējus – profesionālus nozares ekspertus, kam ir pieredze darbā ar jauniešiem.
Mūsu nodarbībās:
Skolēni apgūst modernus digitālos rīkus un tehnoloģijas.
Veido savu IT projektu portfeli.
Mācās strādāt komandās attālināti, izmantojot mūsdienīgas
sadarbību platformas.
Mācību stundu norise:
Nodarbības notiek attālināti Zoom platformā, vienojoties par nodarbību laikiem.
Mācību materiāli un nodarbību ieraksti pieejami mācību platformā.
Vērtēšana notiek atbilstoši izglītības standarta prasībām.
Iknedēļas tiešsaistes konsultācijas skolēniem katrā priekšmetā.
Atbalsts skolēniem un skolotājiem pieejams platformā 24/7.
Mēs piedāvājam:
- kvalitatīvas nodarbības atbilstoši jaunā izglītības standarta prasībām
- pasniedzējus – profesionālus nozares ekspertus, kam ir pieredze darbā ar jauniešiem
- jaudīgu mācību platformu, mūsdienīgus metodiskos materiālus
Mūsu nodarbībās:
- skolēni apgūst modernus digitālos rīkus un tehnoloģijas
- veido savu IT projektu portfeli
- strādā mūsdienīgās virtuālās laboratorijās
Mācību stundu norise:
- nodarbības notiek attālināti Zoom platformā, vienojoties par nodarbību laikiem
- mācību materiāli un nodarbību ieraksti pieejami mācību platformā
- vērtēšana notiek atbilstoši izglītības standarta prasībām
- iknedēļas tiešsaistes konsultācijas tiek nodrošinātas katrā priekšmetā
- atbalsts skolēniem pieejams platformā 24/7
Mūsu pieredze:
- Datorium ir liela pieredze un ekspertīze īpaši jauniešiem pielāgotu apmācību organizēšanā, inovatīva EdTech metodoloģija un digitāli risinājumi.
- Iesaistoša vide un draudzīga atmosfēra, kur ikdienu komunicē, mācās un saņem atbalstu vairāki tūkstoši jauniešu.
- Datorium 2021./2022. mācību gadā apmācīja 2200 skolēnu no 50 skolām visā Latvijā.
Piesakieties sadarbībai!
- Aizpildiet pieteikuma anketu, nospiežot uz pogu “PIETEIKTIES”.
- Mēs sazināsimies ar Jums, lai izrunātu sadarbību detalizēti.
- Ja abpusēji vienosimies, tad līdz septembrim nokārtosim ar sadarbību saistītos dokumentus.