Izglītības tehnoloģiju uzņēmums Datorium ir izstrādājis un ieviesis Latvijā pirmo skolotāja mākslīgā asistenta rīku Datorium AI, kas veido kvalitatīvus mācību materiālus vairākos mācību priekšmetos atbilstoši Latvijas izglītības saturam. Izmantojot Datorium AI rīku, skolotāju ātri un vienkārši var izveidot uzdevumus, vairāku atbilžu, tēmas izklāstus nodarbību plānus, kas ļauj teksta laiku un resursus, gatavojoties stundas. Svarīgi, ka mākslīga intelekta rīks ģenerē oriģinālu saturu. Dažu stundu laikā skolotājiem ir iespēja izveidot un izdrukāt gatavas darba lapas. Izveidotos materiālus var arī eksportēt uz Moodle, Word, PDF, kā arī citos formātos, lai tos varētu ērti lietot stundās.

Datorium AI var autorizēties ar e-klases pasi vai ar Gmail kontu un uzreiz sākt izmantot tā bezmaksas versiju. Šo rīku jau izmanto vairāk nekā 1200 skolotāju visā Latvijā.

Datorium intensīvi veicina skolotāju digitālo pratību un spēju pielietot dažādus digitālos, it īpaši mākslīgo intelekta rīkus, mācību procesā. Tikai pēdējā pusgada laikā uzņēmums ir apmācījis vairāk kā 1000 skolotāju visā Latvijā par mākslīgā intelekta pielietojumu mācību procesā, ar mērķi palielināt skolotāju produktivitāti.

“Pašlaik var novērot, ka katrs uzņēmums, organizācija un valsts intensīvi apsver un strādā pie sava mākslīga rīka izveidošanas, kā arī to izmantošanas. Tas ir likumsakarīgi, jo tā risinājumi dod vēl nebijušas iespējas. Tehnoloģiju pasaule smaga lielā, līdz ar to, šādām tendencēm nepielāgojoties, tas var ievērojami samazināt konkurētspēju,” atzīst Datorium dibinātājs Elčins Džafarovs “mākslīgā intelekta ieviešana izglītībā būs viens no spēcīgākajiem iemesliem tās attīstībai. Tam ir milzīgs potenciāls saīsināts mācību materiālu sagatavošanas laiku līdz sekundēm. Mūsu izveidotais rīks šo ļoti veiksmīgi demonstrē.”

“Ar prieku vērojam, ka mūsu risinājums jau tagad pozitīvi ietekmē daudzu skolotāju ikdienu un palīdz viņiem ātrāk un efektīvāk sagatavoties stundas. Skolotāji tērē daudz laika pēc stundas, lai, piemēram, sagatavotu pārbaudes darbus, darba lapas un citus mācību materiālus. Ar mūsu rīku šis laiks saīsinās līdz dažādām minūtēm. Ietaupīto laiku skolotājs var veltīt, lai koncentrētos uz galveno uzdevumu, ko dators nespēj paveikt vietā – ar savu radošo un dzīvespriecīgo mašīnu radītais patiesu interesi par savu priekšmetu un iedvesmot skolēnus.” skaidro Datorium vadītāja Anžela Džafarova.

Šobrīd pastāv ļoti lielas atskurbšanas starp skolotāju sagatavotajiem mācību materiāliem, katrs skolotājs meklē informāciju un veido to pēc savas izpratnes par Skolas 2030 prasībām. Datorium MI rīks skolotājiem veido mācību materiālus tieši Latvijas izglītības standarta ietvaros un atvieglojumu skolotājam darbu. Ja vēlamies sasniegt tādu izglītības kvalitātes līmeni kā Skandināvijā, Singapūrā un citās attīstītajās valstīs, tad MI rīku un citu izglītības tehnoloģiju izmantošana skolotāju darba efektivitātes uzlabošanai tikai spēs to veicināt. Skolotāji, kas vēlētos ieviest šādu risinājumu savā ikdienā, var izmantot tiešsaistē, apmeklējot šo saiti: https://skolotajiem.datorium.eu.

Datorium ir inovatīvs Latvijas izglītības tehnoloģiju (EdTech) uzņēmums, kas izstrādā un ieviesa, uz tehnoloģijām balstītu izglītības risinājumu, kas tiek nodrošināts 89 valsts skolās, efektīvi apmācot aptuveni 5000 skolēnu katru nedēļu. Šis projekts ir unikāls Eiropā un veiksmīgi risina gan kvalificētu digitālo prasmju, gan programmēšanas un STEM skolotāju trūkuma problēmu, pielietojot Latvijā izstrādātas kvalitatīvas izglītības tehnoloģijas un inovatīvo metodiku valsts izglītības standartu ietvaros.